日常生活中，当堡贝经常说害怕，或者一遇到困难就退缩时，堡爸堡妈们会怎么处理呢？接下来，吉的堡来为您支招！
著名心理学家劳伦斯·科恩说，成年人总认为“童年”应该充满快乐和幸福，然而我们忽略了一点：真正的童年是各种元素的混合，不仅有好奇、兴奋和幻想，还有恐惧、愤怒和悲伤。对堡贝来说，恐惧、害怕时一种很正常的情绪。当孩子说“我怕”时，堡爸堡妈们需要尝试去读懂堡贝恐惧的内因，耐心陪伴Ta一起克服“恐惧情绪”。
在堡贝成长的过程中，需要自己树立信心和勇气去面对和感受生活中的各种变化。但是勇气并非与生俱来，与后天环境和堡爸堡妈的鼓励有着密切关系。
生活中，很多堡爸堡妈都希望自己的孩子可以从小养成一颗“勇敢之心”，能够直面挫折与逆境，不惧怕，迎难而上。然而问题是，什么是勇敢？如何培养堡贝“勇敢”的品格呢？
一、“勇敢”形成的三个心理机制
在我们探究如何让堡贝变勇敢前，堡爸堡妈们需要了解“勇敢”品格形成的心理机制。下面跟着Chevady一起来看看吧~
（1）依恋理论
心理学的依恋理论认为，如果一个堡贝与依恋对象（一般是父母）形成了亲密的安全依恋，那么他就会以安全依恋对象为基础进行更多探索，个体的勇敢品质就会逐渐增强。
如果堡贝的依恋类型是非安全型的，那么个体在陌生情景或陌生的人面前就会表现出退缩，不愿意去探索。
（2）认知发展阶段理论
皮亚杰认为幼儿阶段的堡贝具有“泛灵论”的特点，即堡贝无法区别有生命和无生命的事物，常把人的意识动机、意向推广到无生命的事物上。
正是由于堡贝的这个特点，他们在生活中会害怕很多无生命的物体，比如电闪雷鸣。怕黑、怕怪物、怕石头...都是堡贝成长中的正常现象。
（3）强化理论
斯金纳的强化理论，认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现，不利时，这种行为就减弱或消失。人们可以用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果，从而修正其行为。
因此，在培养堡贝勇敢品格的过程中，当堡贝表现出勇敢行为时，父母可以采取言语上或者行为上的强化，以增加该勇敢行为发生的频率。
三、五个妙招，让堡贝化身勇敢“小大人”
了解完堡贝的心理机制后，堡爸堡妈们可能会继续问道：生活中，应该如何运用这些理论来培养堡贝的勇敢品格呢？别急，Chevady用5个小妙招，告诉您如何让堡贝变身“勇气达人”！来看看吧~
1：引导堡贝了解什么是真正的勇敢
勇敢≠不害怕。父母要引导了解什么是真正的勇敢。真正的勇敢不是无所畏惧，而是在面对危险、困难、挫折的时候，能够表现出自信，能够不畏避、不推诿，迎难而上的一种心理品质。
比如，堡贝需要去医院打针时，勇敢不是他不害怕打针，而是虽然害怕但仍愿意面对打针所带来的痛苦。比如，堡贝在众人面前进行才艺表演，勇敢不是他一点也不害羞，而是鼓足勇气，虽然害羞但仍坚持表演。
2：给堡贝创造锻炼勇敢的机会
面对陌生的事物，我们每个人都会产生本能的恐惧而不愿意面对，堡贝更是如此。堡爸堡妈们首先要接纳孩子的这种自然反应。堡贝有时对某些事物感到害怕，只是因为不熟悉这些事物。
所以，在家庭教育中，让堡贝有更多的机会去接触未知，他就会习以为常，对相对陌生的事物不再害怕。
3：家长以身作则，不过分关注恐惧事物
模仿是所有堡贝都很擅长的事情。在日常的生活中，堡贝表现出来的很多恐惧、害怕情绪，有很大一部分是学习了父母的日常行为模式。比如，妈妈很害怕蟑螂，见到蟑螂会大叫，那么堡贝见到蟑螂也会大叫。
因此，堡爸堡妈要为堡贝做出“勇敢”表率。父母不对害怕的事物做出夸张的反应，堡贝也会学习父母应对恐惧的方式。
4：为堡贝解释恐惧现象和恐惧对象
很多时候，堡贝的认知水平有限，但对外部世界充满了想象和好奇。根据皮亚杰的的认知发展阶段理论，在面对堡贝们恐惧的事情，堡爸堡妈们要为孩子解释其恐惧的对象以及这种现象形成的原因。
比如，堡贝害怕打雷，父母可以简单的为其解释打雷现象产生的原因，并提出建议帮助堡贝克服恐惧情绪。
5：强化堡贝的勇敢行为
在日常的生活中，堡爸堡妈们可以运用强化理论，培养堡贝的勇敢品格，增强其勇敢行为发生的频率。
比如，当堡贝在面对害怕的事情前，战胜了自己的恐惧，表现出勇敢行为之后，父母可以给予言语或者行为上的奖励，强化堡贝的勇敢行为。
Chevady有话说
亚里士多德曾说“一个人在危险面前坚定不移，保持快乐，至少并不惧怕，这就是勇；如若痛苦不堪，就是怯懦。”在品格教育中，勇敢是堡贝们未来发展、适应社会、立足社会不可缺少的重要品格之一。
在生活中，“勇敢”有很多种，勇敢地拒绝，勇敢地去挑战，勇敢的面对恐惧……一个个小小的“勇敢之心”汇聚在一起，就变成了让人敬畏的大勇气！
而想要培养出富有勇敢精神的堡贝，堡爸堡妈们必须从自身做起，经常与堡贝沟通、有意识地锻炼堡贝的独立性、陪伴堡贝一起克服一个又一个的困难……渐渐地会发现，堡贝们正逐渐变成一个能积极面对困难的勇敢的孩子！
