堡贝年纪尚小时，总会有一些行为超越了父母的设想，带来难以预料的“惊喜”。

比如：

 ①· 为了购买某个玩具，告诉大人是弟弟（其他小朋友）要玩，事后占为己有；

 ②· 明明想吃大的草莓，故意说大的要留给妈妈，因为Ta知道这样的做法会让妈妈开心，从而得到更多的草莓；

 ③· 妈妈说要写完作业才能看电视，于是把作业囫囵一遍，再告诉妈妈今天布置的作业少，做完了；

 ④· 出去玩把新买的玩具弄坏了，怕被家长教训，回家谎称“见邻居家的弟弟喜欢，送给他了。” 

……

你家堡贝会出现类似上述的行为吗？

生活中，常常会有这样一群古灵精怪的孩子，他们思维活络、能说会道、善于撒娇，遇事也总能想出一些“鬼主意”以应对各种阻碍，被称为“小机灵鬼”，深得家长乃至左右亲邻的宠爱与夸奖。每对父母都希望自己的堡贝聪明伶俐，但聪明的定义并没有统一标准。堡贝“鬼主意多”就代表聪明吗？ 

其实不然。灵活变通是聪明，但投机取巧不是。聪明是智慧的萌芽，而依靠投机取巧的“小聪明”则会贻误堡贝一生的成长，后患无穷。 

堡贝常耍的四种“小聪明”

有的家长会说，孩子聪明和小聪明，二者迷惑性太大。生活中零星稀碎的事情那么多，该如何分辨呢？ 

别急，Chevady整理了几类堡贝常出现的“小聪明”类型，供家长们参考。

（1）钻空子型

 有的堡贝年纪不大却早已学会察言观色，利用家长们的教育态度不一致，钻爸爸或妈妈的“空子”。

比如，妈妈出差不在家，爸爸让堡贝8点上床睡觉。堡贝谎称：妈妈在家的时候都是9点睡觉。 

这时，如果父母不仔细加以分析，往往容易让堡贝得逞。在生活中，堡爸堡妈对堡贝错误的包庇和袒护、溺爱和娇惯，也会大大强化这种“小聪明”。

（2）逃避惩罚型 

日常生活中，当堡贝犯了错误害怕被父母惩罚时，往往会找各种理由开脱或耍小聪明转嫁错误，以此掩饰自己的错误行为并逃避惩罚。 

面对堡贝的这种行为，家长们不必马上揭穿、急于纠正，而应该鼓励堡贝主动承认错误并改正。

（3）偷懒型 

在学习上，堡贝也可能会因为想要偷懒而耍起“小聪明”。比如练琴时间“缺斤少两”，比如把玩具一股脑全塞床底下，完成整理任务……试图通过这样的方式来瞒过父母获得一时的轻松。 

当出现这种行为时，堡爸堡妈应该及时发现并告诉堡贝这种行为是不对的，无论是学习还是做事都要诚实、要脚踏实地。 

（4）需求满足型 

由于堡贝的心理活动和思维发展尚不完整，有可能会产生“幻想型的小聪明”，把心里希望得到的东西当成已经得到的。比如堡贝经常回家跟父母说“老师夸奖Ta跑得快”，但实际上，老师反馈堡贝跑步并不快。 

为什么会这样呢？很可能是因为堡贝想要用跑步来证明自己各方面都表现得好。这时候，父母不能因为说谎而责备堡贝，要用善意的方法加以引导，保护其自信心和自尊心。

如何正确对待堡贝的小聪明？

当堡爸堡妈们判断出堡贝的“小聪明”时，应该如何科学理性地处理呢？ 

其实，堡贝的“小聪明”不一定是智商高的表现，但是也不意味着堡贝性格顽劣。在从实话实说到耍小聪明的过程，也是堡贝在努力地以更高级、更复杂的方式来探索世界的过程。这时候，家长如何将堡贝的“小聪明”引导成“大智慧”非常重要。

01不伤堡贝的自尊 

面对会耍小聪明的堡贝，任何嘲讽、斥责、打骂都会让Ta蒙羞，因为这时的堡贝自认为已采取了最好的应对方式。

 如果堡贝感受到自尊心受伤了，那么家长们的一系列引导都将可能引起堡贝的反感，甚至成为他们讨厌的对象。 

02让堡贝承担耍小聪明的后果 

耍小聪明洒了汤，那就承担一段时间不喝汤的后果；耍小聪明获得玩具，那就承担一段时间不能玩玩具的后果；耍小聪明浪费牙膏，那就承担一段时间不能用牙膏刷牙的后果；耍小聪明贪吃冰淇淋，那就承担一段时间不能吃冰淇淋的后果…… 

家长要让堡贝意识到自己行为的不当，以及学会承受带来的负面后果，深刻的教训会帮助堡贝改正。

 03鼓励堡贝用实话实说替代耍小聪明

 心理学家阿德勒说过，当我们面对说谎的案例时，一定要看其背后是否有严厉的父母。除非说真话会带来危险，否则说谎是没有任何意义的。

 每个耍小聪明的堡贝，可能都曾经因为「诚实」而被责骂批评甚至惩罚，所以他们便用耍小聪明来避免让自己惹麻烦。所以，堡爸堡妈也要注意多鼓励堡贝说实话。

Chevady有话说

俗话说，父母是孩子最早的老师，从孩子出生起，就在接受父母一言一行的影响。当堡贝在成长过程中出现了“耍小聪明”的行为时，堡爸堡妈们首先需要反思自己的行为，是日常管教太过严格或是太宽松？或是父母教育方法不一致，让堡贝有了钻空子的机会？

同时，在日常生活中堡爸堡妈也可以根据情况进行科学引导，规正堡贝的行为，养成良好习惯和品格。比如，通过给堡贝讲《匹诺曹》《狼来了》等主题绘本故事，传递诚实品格的重要性；比如适当满足堡贝的合理愿望和要求，当管教太过严格，也会容易导致堡贝用“小聪明”来欺骗父母；比如父母可以建立必要规则，让堡贝学会用规则来约束自己的行为……